Las PYMES valencianas de los sectores del metal y el plástico podrán servirse del Software Libre Lliurex, utilizado hasta ahora en el ámbito educativo, y que les posibilitará un ahorro de unos 10.000 euros en el primer año de implantación, en aquellos casos en que haya cinco puestos de trabajo informatizados.
Fue de casualidad. Hace mas o menos un año que intentando presentarme para las pruebas libres de auxiliar de enfermería, me comentaron que realizarían este ciclo en modalidad a distancia. En ese momento yo estaba trabajando, y había estado estudiando un curso por Internet de auxiliar de enfermería, esos que anuncian a todas horas, pero que poco o muy poco tienen que ver con la realidad.
A decir verdad la idea me sedujo, y aprovechando lo que había aprendido no me sería muy difícil compaginarlo. Así que pasaron los meses y en septiembre comenzó el curso. A las dudas propias de reengancharse al sistema educativo de nuevo, se unían las de ser uno de los centros pioneros en esta modalidad de enseñanza. Los propios profesores nos comentaban que era algo experimental y que a ellos también les resultaba algo difícil el manejo del aula virtual. Poco a poco el curso arrancó y a las primeras dudas técnicas todos nos sobrepusimos, hay que destacar que personas de muy diferentes ámbitos y sin estar familiarizadas con el mundo de Internet y los ordenadores, han hecho una evolución prácticamente exponencial en conocimientos y manejo de estas herramientas. Yo, afortunadamente llevo algunos años manejándome en la red y no me resultó muy difícil, aunque he de reconocer que he aprendido cosas nuevas.
El desarrollo del curso, es sumamente interesante, gracias al apoyo que nos prestan los profesores mediante, apuntes, presentaciones powerpoint, videos, tutorías presenciales, etc. Con esto logran suplir la separación física que presentan los estudios a distancia. Pienso que son asombrosas las posibilidades que nos ofrece el aprendizaje por Internet y que aunque todo funcione muy bien y seguramente lo demuestren los resultados no hay que darlo todo por bueno y hay que estar continuamente mejorando, porque creo que es algo fundamental en la vida de cualquier persona. No hay que quedarse con ideas fijas sobre algo sino ir añadiendo y complementándolas o quien sabe si cambiándolas.
A mediados del primer trimestre “hackers” utilizaron el servidor para hacer de las suyas, con el consecuente perjuicio para nosotros, ya que no podíamos acceder al aula virtual. Tal vez haga falta hacer más de cara a los agujeros de seguridad que puedan haber. También sería conveniente hacer un precursillo o introducción al manejo del aula virtual, para que todo el mundo más o menos parta desde el mismo punto y no tenga que quedarse rezagado mientras pelea con el ordenador.
En cuanto a los exámenes, la gente que tiene todas o casi todas las asignaturas pendientes, tiene que hacer los exámenes en dos días, y es un poco estresante. Además algo que me parece que no se esta llevando muy bien es, el trasladar esta educación a los ciudadanos, es decir, así como empresas privadas dedicadas a la educación, que todos conocemos y no nombraré, se pasan el día anunciándose por todos los medios. La Conselleria de Educación no es que haya hecho mucho, de hecho yo me enteré por casualidad. No me refiero a que esto se anuncie, ni que sea la competencia de nadie simplemente que se sepa que existe, darle un prestigio y sobre todo lo más importante es para todos, gratis y de calidad. Hay muchos colectivos de personas que trabajan o no pueden seguir una educación presencial, pero a lo mejor, sí a distancia. Dada la actual coyuntura laboral, los ciclos formativos son unos estudios muy valiosos para formarse y tener una rápida inserción laboral pero creo que no gozan de una buena difusión.
Por ultimo no quería dejar de exponer algo que me produce animadversión, y es el tema de que las empresas no colaboran en demasía cuando les pides un permiso para formación sea cual sea su duración. Es mi caso particular, en el que solicité a mi empresa llegar una hora tarde cada quince días, entregué un justificante y a la semana siguiente me despidieron. Fui a pedir explicaciones, pues en casi dos años que llevaba había tenido siembre una actitud profesional y nunca me habían llamado la atención. El jefe me dijo que me habían despedido por que no podían permitirse que llegase tarde. Entonces yo le dije que eso estaba contemplado por el permiso individual de formación, a lo que zanjó la conversación insinuando que aunque estuviese pagado no les salía rentable.
Y con eso me quedé. Las empresas no quieren empleados formados salvo que sea un curso que a ellos les salga rentable, o sea un organismo o empresa publica en la que trabajes.
Ésta es una de las grandes lacras de nuestro precario sistema laboral, si no dejamos que un trabajador este en continua formación, cuando una empresa cierra, el trabajador se queda sin margen para maniobrar, no tiene recursos ni posibilidades de realizar una tarea diferente, pues el empresario ya se ha encargado de cerrarle todas las puertas.
Estos son a grandes rasgos los temas que merecen atención. No son los únicos pero si los principales y para evitar difuminar su importancia creo que es necesario no añadir más, aunque soy consciente de que aun quedan cosas por comentar.
Como estudiante de auxiliar de enfermería a distancia, tan solo me queda hacer mención a la gran calidad del profesorado que nos ha tocado, que “sienten y saben”, se han volcado con este reto y no se limitan tan solo a dar clase sin más y a la excelente clase de la que soy alumno, pues creo que es justo reconocer que a pesar de que cada alumno tenemos una vida, una familia, unas obligaciones, hijos, trabajo y sobre todo muy poco tiempo. Estamos haciendo un gran esfuerzo, que está siendo y será recompensado.
Alejandro Giménez Sánchez
Alumno de Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermería
Modalidad a Distancia
9:15h Presentación
Pau Chazarra (Asesor Informática Cefire Cheste)
9:30h Nuevos títulos de la familia profesional de Informática y Comunicaciones
Elvira Misfud (Equipo de Lliurex)
11h Aplicaciones web en el aula mediante Java (JEE) y Frameworks
Lorenzo González (IFPS Ausias March)
12h Seguridad basada en identidades para una red inalámbrica
Ramón Onrubia (IFPS 2 Cheste)
13h Formación a distancia y generación de contenidos
José Antonio Díaz Alejo (IES Camp De Morvedre - Sagunto)
14h Software libre: una oportunidad y una necesidad para el alumnado
Luis García (Equipo de Lliurex)
El framework se denomina ELF (Educational Layered Framework) y está pensado para ser usado en un ciclo de FP de informática de grado superior. Actualmente se usa como herramienta educativa en el ciclo formación profesional de DAI de nuestro centro, el IFPS Ausias March.
Tal y como su nombre indica el framework está dividido en 3 capas:
Por Iván Rodríguez García
Este nuevo título venía con ganas de armar escándalo, y lo ha conseguido.
En esta ocasión el juego nos recuerda en cierta parte al conocido y prácticamente inmortal Quake 3 Arena, ya que se centra sobre todo en el modo online. También podremos jugar contra la máquina realizando todo tipo de misiones, modo operativo, etc., quizás se eche de menos el “capture the flag”.
En cuanto al apartado gráfico, los chicos de ID se lo han currado de verdad, gráficos increíblemente reales llenos de pura acción en un entorno totalmente dinámico, los mapas casi interminables nos harán gozar a la hora de coger naves u otro tipo de vehículos.
El juego consta de 13 mapas originales, más un editor con la versión coleccionista (requiere saber algo de programación). Aparte de los típicos Mods que en este caso no mejoraran el juego ni mucho menos.
El juego es de suponer, que el usuario tiene que decidirse por la facción a la que desea unirse, los conocidos y cansadísimos “Marines” y los grandes “Strogg”, una vez elegido nos tendremos que decidir por el tipo (asalto, pesado, apoyo, médico etc. ) en el caso marine, y (asalto, aniquilador, exterminio, técnico) en el caso Strogg.
En cuanto al apartado sonoro no hay mucho que decir, nos recuerda algo al quake4 con más acción.
Si estás buscando un juego repleto de acción, con mucha sangre y cargado de explosiones casi nucleares, Enemy Territory es tu juego.
By prades.
1º ASI-M
No conocía mucho yo sobre el software libre, un software muy demandado últimamente. Ingenuo de mi que solo creía que como sistema operativo solo estaba Windows de Microsoft, pero el primer día de clase en el instituto I.F.P.S. Ausias March, descubrí un sistema operativo que no tenia nada que envidiar al de Microsoft, este era Ubuntu, un sistema operativo de Linux con base Unix, como la gran mayoría de los sistemas operativos existentes. Pero Ubuntu te permite una mayor “customizacion” del sistema operativo en comparación con todas las plataformas de Windows.
De momento no puedo añadir nada más, ya que estoy conociendo lo que me ofrece Ubuntu poco a poco en las clases de SIMM. Así que aun me queda un mundo nuevo por descubrir en lo referente a sistemas operativos.
Por Rubén Ordoñez Soriano
1º A.S.I.-M
